Publikációs jegyzék :::::: Powered by: www.webtar.hu ::::::

<html xmlns:v="urn:schemas-microsoft-com:vml" xmlns:o="urn:schemas-microsoft-com:office:office" xmlns:w="urn:schemas-microsoft-com:office:word" xmlns:m="http://schemas.microsoft.com/office/2004/12/omml" xmlns="http://www.w3.org/TR/REC-html40"> <link rel=File-List href="index_elemei/filelist.xml">  <link rel=themeData href="index_elemei/themedata.thmx"> <link rel=colorSchemeMapping href="index_elemei/colorschememapping.xml">  <style>  </style>  <body lang=HU link=blue vlink=purple style='tab-interval:36.0pt;text-justify-trim: punctuation'> <div class=WordSection1> <p class=MsoNormal align=center style='margin-right:2.5pt;text-align:center'><b><span style='font-size:14.0pt'>Teljes publikációs jegyzék</span></b><b><span style='font-size:12.0pt'><o:p></o:p></span></b></p> <p class=MsoNormal align=center style='margin-right:2.5pt;text-align:center'><b><span style='font-size:12.0pt'>Dr. Helembai Kornélia<o:p></o:p></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><b><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><b><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><b><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><b><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><b><span style='font-size:12.0pt'>Tankönyvek <i>- hazai, önálló:<o:p></o:p></i></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:14.2pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-14.2pt'>1. Helembai Kornélia: Általános Ápoláslélektan. A beteg/kliensvezetés pszichológiája. Az ápolóképzés tankönyve. Medicina Könyvkiadó ZRt, Budapest, 2010. 214 oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span><b>ISBN 978 963 226 215 4<o:p></o:p></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'>2. Helembai Kornélia: Ápoláslélektan. Egészségügyi szakiskolák és szakközépiskolák tankönyve (10. változatlan kiadás).</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:15.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:21.0pt'>Medicina Könyvkiadó ZRt, Budapest, 2007. 216 oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:15.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:21.0pt'><b>ISBN 978 963 242 780 5<o:p></o:p></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:15.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:21.0pt'><b><o:p> </o:p></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'>3. Helembai Kornélia: Ápoláslélektan - Kísérleti tankönyv egészségügyi szakiskolák és szakközépiskolák számára. Medicina Könyvkiadó, Budapest, 1987. 216 oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><span style='mso-tab-count:1'> </span><b>ISBN 963 241 646 5<o:p></o:p></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:15.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:21.0pt'><b><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><b><span style='font-size:12.0pt'>Könyvrészletek - <i>nemzetközi, elsőszerzős / kétnyelvű (angol/francia):<o:p></o:p></i></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><u><span style='font-size:12.0pt'><span style='mso-spacerun:yes'> </span><o:p></o:p></span></u></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:14.2pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-14.2pt;line-height:16.0pt; mso-line-height-rule:exactly'>1. Helembai, K, Tulkán I<span class=GramE>,<span style='mso-spacerun:yes'> </span>Gábor</span>, K, Bársony, Jné, Csanádi, Lné, Szögi, Z,<span style='mso-spacerun:yes'> </span>Ungi, L, Tóth, I.: Pilot Site Overview. In: Recommendations regarding the training of nursing managers in Europe. </p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;line-height:16.0pt;mso-line-height-rule: exactly'>Assistance Publique, Hopitaux de Paris. (Ed. C. Dechamps and Y. Dubois, K. Helembai). Paris, 2004. pp. 16-17. CD form <b>(ISBN 2-912248-44-2)<o:p></o:p></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span><a href="http://formation.ap-hop-paris.fr/leonardo/index.html">http://formation.ap-hop-paris.fr/leonardo/index.html</a></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;line-height:16.0pt;mso-line-height-rule: exactly'>2. Helembai<span class=GramE>,K</span>. – Tulkán<span class=GramE>,I.</span> – Gábor<span class=GramE>,K</span>. – Bársony, Jné.– Csanádi, Lné.– Szögi, Zné. – Ungi, Lné. – Tóth, I.: Local Reference base. In: Recommendations regarding the training of nursing managers in Europe.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:3.0pt;line-height:16.0pt; mso-line-height-rule:exactly'>Assistance Publique, Hopitaux de Paris. (Ed. C. Dechamps and Y. Dubois, K. Helembai). Paris, 2004. pp. 94-100. CD form <b>(ISBN 2-912248-44-2)<o:p></o:p></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span><a href="http://formation.ap-hop-paris.fr/leonardo/index.html">http://formation.ap-hop-paris.fr/leonardo/index.html</a></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'>3. Helembai<span class=GramE>,K</span>. – Tulkán<span class=GramE>,I.</span> – Gábor<span class=GramE>,K</span>. – Bársony, Jné. – Csanádi, Lné. – Szögi, Zné<span class=GramE>..</span> – Ungi, Lné. – Tóth, I.: Descriptions of the Training System. In: Recommendations regarding the training of nursing managers in Europe.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;line-height:16.0pt;mso-line-height-rule: exactly'>Assistance Publique, Hopitaux de Paris. (Ed. C. Dechamps and Y. Dubois, K. Helembai). Paris, 2004. pp. 140-144. CD form <b>(ISBN 2-912248-44-2)<o:p></o:p></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span><a href="http://formation.ap-hop-paris.fr/leonardo/index.html">http://formation.ap-hop-paris.fr/leonardo/index.html</a></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'>4. Helembai<span class=GramE>,K</span>. – Tulkán<span class=GramE>,I.</span> – Gábor<span class=GramE>,K</span>. – Bársony, Jné. – Csanádi, Lné. – Szögi, Zné<span class=GramE>..</span> – Ungi, Lné. – Tóth, I.: Description of the Main Tool. Case Study. In: Recommendations regarding the training of nursing managers in Europe. </p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;line-height:16.0pt;mso-line-height-rule: exactly'>Assistance Publique, Hopitaux de Paris. (Ed. C. Dechamps and Y. Dubois, K. Helembai). Paris, 2004. pp. 166-167. CD form <b>(ISBN 2-912248-44-2)<o:p></o:p></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span><a href="http://formation.ap-hop-paris.fr/leonardo/index.html">http://formation.ap-hop-paris.fr/leonardo/index.html</a></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'>5. Helembai<span class=GramE>,K</span>. – Tulkán<span class=GramE>,I.</span> – Gábor<span class=GramE>,K</span>. – Bársony, Jné. – Csanádi, Lné. – Szögi, Zné. – Ungi, Lné. – Tóth, I.: Description of the Evaluation. In: Recommendations regarding the training of nursing managers in Europe. </p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;line-height:16.0pt;mso-line-height-rule: exactly'>Assistance Publique, Hopitaux de Paris. (Ed. C. Dechamps and Y. Dubois, K. Helembai). Paris, 2004. pp. 198-204. CD <span class=GramE>form<span style='mso-spacerun:yes'> </span><b>(</b></span><b>ISBN 2-912248-44-2)<o:p></o:p></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span><a href="http://formation.ap-hop-paris.fr/leonardo/index.html">http://formation.ap-hop-paris.fr/leonardo/index.html</a></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'>6. Helembai<span class=GramE>,K</span>. – Tulkán<span class=GramE>,I.</span> – Gábor<span class=GramE>,K</span>. – Bársony, Jné. – Csanádi, Lné. – Szögi, Zné. – Ungi, Lné. – Tóth, I.: Results from Training Programme Evaluations. In: Recommendations regarding the training of nursing managers in Europe.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;line-height:16.0pt;mso-line-height-rule: exactly'>Assistance Publique, Hopitaux de Paris. (Ed. C. Dechamps and Y. Dubois, Helembai). Paris, 2004. pp. 226-228. CD form <b>(ISBN 2-912248-44-2)<o:p></o:p></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span><a href="http://formation.ap-hop-paris.fr/leonardo/index.html">http://formation.ap-hop-paris.fr/leonardo/index.html</a></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'>7. Helembai, K. – Tulkán, I. – Gábor, K. – Csanádi, Lné. – Szögi, Zné. – Ungi, Lné. – Tóth, I.: Development of Nursing Activity Throughout Appropriate Human Resources Management I.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:35.45pt;margin-bottom:.0001pt'>In<span class=GramE>.:</span> Nursing Care Management. European recommendations Assistance Publique, Hopitaux de Paris. Paris, 2000. pp. 21<span class=GramE>.,</span> 33-34., paper form</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:-4.6pt'>8. Helembai, K. – Tulkán, I. – Gábor, K. – Csanádi, Lné.– Szögi, Zné. – Ungi, Lné. – Tóth, I.: Development of Nursing Activity Throughout Appropriate Human Resources Management II. In<span class=GramE>.:</span> Nursing Care Management. European recommendations. </p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-indent:36.0pt'>Assistance Publique, Hopitaux de Paris Paris, 2000. pp. 81-107., paper form</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><b><o:p> </o:p></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>9. Helembai, K<span class=GramE>.:</span> The Social-Interpersonal Competence. In.:Colla <span class=GramE>HE</span> et al.(eds) Handbook</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><span style='mso-spacerun:yes'> </span>Residential and Foster Care in Europe. </p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><span style='mso-tab-count:2'> </span>Verlag Luchterhand, Kriftel, 1999. p. 807-813. oldal </p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><span style='mso-tab-count:2'> </span><b>(ISBN 3-472-02339-2)<o:p></o:p></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><b><u><o:p><span style='text-decoration:none'> </span></o:p></u></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>10. Helembai, K<span class=GramE>.:</span> Role of nursing-psychology in nursing education.In: Connecting Conversations: Nursing Scholarship and Practice: Proceedings of 1995. Gudrún Kristjánsdóttir, Herdís Sveinsdóttir, Ásta Thoroddsen (eds.)</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'><span class=GramE>Reykjavik :</span> University Press, University of Iceland, 1997. - 464 p.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>Nursing Research Paper Series / University of Iceland, <b>ISSN <span class=GramE>1026-311X<span style='font-weight:normal'> ;</span></span></b> vol. 1, 1997</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><b><span style='mso-tab-count:1'> </span>ISBN <span class=GramE>9979-54-234-9<span style='font-weight:normal'><span style='mso-spacerun:yes'> </span>pp</span></span></b>.420-421.)</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><span style='mso-tab-count:2'> </span><b><o:p></o:p></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:35.45pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-35.45pt;tab-stops:21.3pt'>11. Helembai, K<span class=GramE>.:</span> The process of professional identification. In: Advancing Nursing Education Worldwide (Eds.) D. Modly, P. Poletti, R Zanotti, J. Fitzpatrick. New York, NY: Springer Publishing Company, 1995. (pp. 111-113).</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><b><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><b><span style='font-size:12.0pt'>Könyvfejezetek <i>- hazai<o:p></o:p></i></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><b><u><span style='font-size:12.0pt'><o:p><span style='text-decoration:none'> </span></o:p></span></u></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'>1. Helembai Kornélia: <b>Általános diplomás ápolói ismeretek</b>. Ápoláslélektani záróvizsga tesztek (szerk.: Zoltán Örs Tamás - Dr. Illei György)</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:35.45pt;margin-bottom:.0001pt'>Medicina Könyvkiadó Rt., Budapest, 1999. 425-431. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:35.45pt;margin-bottom:.0001pt'><b>ISBN 963 242 553 7<o:p></o:p></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:35.45pt;margin-bottom:.0001pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><span style='mso-spacerun:yes'> </span>Helembai Kornélia: <b>Általános diplomás ápolói ismeretek</b>. Általánoslélektani záróvizsga tesztek. (szerk.: Zoltán Örs Tamás – Illei György).</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:35.45pt;margin-bottom:.0001pt'>Medicina Könyvkiadó Rt., Budapest, 1999. 442-452. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:35.45pt;margin-bottom:.0001pt'><b>ISBN 963 242 553 7<o:p></o:p></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:35.45pt;margin-bottom:.0001pt'><b><o:p> </o:p></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'>2. Helembai Kornélia: Klinikai alapismeretek és szakápolástan szülésznők számára. Szülésznőképzés tankönyve. Szülészeti-nőgyógyászati ápoláslélektan (szerk.: Dr. Illei György). Medicina Könyvkiadó Rt., Budapest, 1997., 770-790. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:35.45pt;margin-bottom:.0001pt'><b>ISBN 963 242 294 5<o:p></o:p></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-36.0pt;tab-stops:21.3pt'>3. Helembai Kornélia: A szakmai képzés prae-identifikációs szakaszának interakciós jellemzői a kliens/betegvezetésben. In<span class=GramE>.:</span> Tanulmányok az ápolástudomány köréből II. (szerk.: Helembai Kornélia). SZTE EFK Ápolási Tanszék kiadványa 2003. 9-21.oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-36.0pt;tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>4. Helembai Kornélia: Az ápolás fókusza. In<span class=GramE>.:</span> Tanulmányok az ápolástudomány köréből I.<span style='mso-spacerun:yes'> </span></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:35.45pt;margin-bottom:.0001pt'>SZOTE Ápolási Tanszék, 1997. 8-18. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-36.0pt;tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-36.0pt;tab-stops:21.3pt'>5.<span style='mso-spacerun:yes'> </span>Helembai Kornélia – Zakar András: Pályafejlődés és szerepelsajátítás. In: Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei (szerk.: Poós Tamás - V. Raisz Rózsa).<span style='mso-spacerun:yes'> </span>Eger, 1993. 261-272. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-36.0pt;tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>6. Helembai Kornélia: Pályafejlődés és személyiségszabályozás. In: Pályalélektani Tanulmányok (szerk.: Zakar András). Szeged, Welfare Kft., 1991., 9-21. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>7. Helembai Kornélia: A pályalélektani kutatások irányai és eredményei. In: Az iskola, az élet és a munka kapcsolata. Oktatáskutató Intézet, Budapest, 1990. 22-27. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>8. Helembai Kornélia: Személyiségszabályozási modellek a pályaidentifikáció folyamatában. In<span class=GramE>.:</span> Acta Universitatis Szegediensis de Attila József nominatae Sectio Paedagogica et Psychologica, 31.Szeged, 1989. 33-45. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>9. Helembai Kornélia: A pályaidentifikáció folyamata és tartalmi sajátosságai. In<span class=GramE>.:</span> Juhász Gyula Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei. Ser. Paedagogica.-Psychologica Szeged, 1987. 39-44. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>10. Helembai Kornélia: Az interakciók személyiségben rejlő feltételeinek vizsgálata szociális pályára irányuló tanulók körében. In<span class=GramE>.:</span> Acta Universitatis Szegediensis de Attila József nominatae Sectio Paedagogica et Psychologica, 29. Szeged, 1987. 215-226. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>11. Helembai Kornélia: A szociális-interperszonális magatartás vizsgálata egészségügyi szakiskolai tanulók körében. In<span class=GramE>.:</span> Juhász Gyula Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei, Ser. Paedagogica-Psychologica. Szeged, 1985. 37-43. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>12. Helembai Kornélia: Az egészségügyi szakiskolai tanulók munkához való viszonyulása. In<span class=GramE>.:</span> Juhász Gyula Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei, Ser. Paedagogica-Psychologica Szeged, 1983. 41-51. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>13. Helembai Kornélia: Az egészségügyi szakiskolai tanulók munkára való beállítódásának értékorientációs tényezői. In: Vizsgálatok a pályaválasztási értékorientáció körében (szerk.: Duró Lajos - Zakar András). Kecskemét, 1980. 85-105. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><b><o:p> </o:p></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>14. Zakar András – Helembai Kornélia: A középiskolai tanulók pályaválasztási elképzeléseinek érzelmi sajátosságai. In<span class=GramE>.:</span> Acta Universitatis Szegediensis de Attila József nominatae Sectio Paedagogica et Psychologica, 28.Szeged, 1986. 159-178. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>15. Zakar András - Helembai Kornélia<span class=GramE>:A</span> szakmunkástanulók érdeklődés-struktúrájának vizsgálata. In<span class=GramE>.:</span> Acta Universitatis Szegediensis de Attila József nomanatae Sectio Paedagogica et Psychologica, 27. Szeged, 1985. 197-208. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><b><u><span style='font-size:12.0pt'><o:p><span style='text-decoration:none'> </span></o:p></span></u></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:35.45pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-35.45pt;tab-stops:21.3pt'><span style='font-size:12.0pt;color:red'><o:p> </o:p></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><span class=GramE><b><span style='font-size:12.0pt'>FOLYÓIRAT<span style='mso-spacerun:yes'> </span>KÖZLEMÉNYEK</span></b></span><b><span style='font-size:12.0pt'><o:p></o:p></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><b><u><span style='font-size:12.0pt'><o:p><span style='text-decoration:none'> </span></o:p></span></u></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><b><span style='font-size:12.0pt'>Nemzetközi tudományos folyóiratban megjelent közlemény</span></b><i><span style='font-size:12.0pt'><o:p></o:p></span></i></p> <p class=MsoNormal><span class=TextBox><span style='font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif"'><o:p> </o:p></span></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt;text-indent:-35.45pt;tab-stops: 21.3pt'><span class=TextBox><span style='mso-ansi-font-size:10.0pt;mso-bidi-font-size: 10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"'>1. Tulkán, I.– Erdősi, E. – Pogány, M. – Helembai, K<span class=GramE>.:</span> Hungarian Nurses’ and Nurse Graduates Competences in International Context.<o:p></o:p></span></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt'><span class=TextBox><span style='mso-ansi-font-size:10.0pt;mso-bidi-font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"'>New Medicine 2009; <span class=GramE>13(</span>3): 70-74. <o:p></o:p></span></span></p> <p class=MsoNormal><span class=TextBox><span style='mso-ansi-font-size:10.0pt; mso-bidi-font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"'><o:p> </o:p></span></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt;text-indent:-35.45pt;tab-stops: 21.3pt'><span class=TextBox><span style='mso-ansi-font-size:10.0pt;mso-bidi-font-size: 10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"'>2. Papp, L.– Erdősi, E. – Nagy, E. – Helembai, K<span class=GramE>.:</span> Characteristics of Student Nurses’ Attitudes towards Counselling: a descriptive study<o:p></o:p></span></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt'><span class=TextBox><span style='mso-ansi-font-size:10.0pt;mso-bidi-font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"'>New <span class=GramE>Medicine<span style='mso-spacerun:yes'> </span>2009</span>; 13(3): 61-64.<o:p></o:p></span></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt'><span class=TextBox><span style='mso-ansi-font-size:10.0pt;mso-bidi-font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"'><o:p> </o:p></span></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt;text-indent:-35.45pt;tab-stops: 21.3pt'><span class=TextBox><span style='mso-ansi-font-size:10.0pt;mso-bidi-font-size: 10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"'>3. Erdősi, E. - Papp, L. - Helembai, K<span class=GramE>.:</span> The Personality Background of<span style='mso-spacerun:yes'> </span>BSc Student Nurses’ Assertiveness in Hungary<o:p></o:p></span></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt'><span class=TextBox><span style='mso-ansi-font-size:10.0pt;mso-bidi-font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"'>New Medicine, 2009; <span class=GramE>13(</span>1): 2-6.</span></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt'><span class=TextBox><span style='mso-ansi-font-size:10.0pt;mso-bidi-font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"'><o:p> </o:p></span></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:35.45pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-35.45pt;tab-stops:21.3pt'>4. Gábor K, Tulkán I, Helembai K<span class=GramE>,<span style='mso-spacerun:yes'> </span>Csanádi</span> J, Szögi S, Kántor K. At the european union’s door - A Hungarian team’s experiences of participating in the Project Leonardo for better nursing care. International Journal of Nursing Practice 2008; <span class=GramE>14(</span>4):329-334.</p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt'><span class=TextBox><span style='mso-ansi-font-size:10.0pt;mso-bidi-font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"'><o:p> </o:p></span></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><b><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><b><span style='font-size:12.0pt'>Lektorált hazai szakfolyóiratban -<i> társszerzős:</i></span></b><i><span style='font-size:12.0pt'><o:p></o:p></span></i></p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt;text-indent:-35.45pt;tab-stops: 21.3pt'><span class=TextBox><span style='font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"'><o:p> </o:p></span></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt;text-indent:-35.45pt;tab-stops: 21.3pt'><span class=TextBox><span style='mso-ansi-font-size:10.0pt;mso-bidi-font-size: 10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"'>1. Erdősi E, Helembai K, Papp <span class=GramE>L.<span style='mso-spacerun:yes'> </span>Az</span> asszertív magatartás jellemzői az ápolásban<o:p></o:p></span></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-.55pt'><span class=TextBox><span style='mso-ansi-font-size:10.0pt;mso-bidi-font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman","serif"'>Acta Sana 2009<span class=GramE>;4</span>(1): 20-28.<o:p></o:p></span></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt;text-indent:-35.45pt;tab-stops: 21.3pt'><span class=TextBox><span style='mso-ansi-font-size:10.0pt;mso-bidi-font-size: 10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"'><o:p> </o:p></span></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt;text-indent:-35.45pt;tab-stops: 21.3pt'><span class=TextBox><span style='mso-ansi-font-size:10.0pt;mso-bidi-font-size: 10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"'>2. Tulkán I, Erdősi E, Pogány M, Helembai K.<span style='mso-spacerun:yes'> </span>A területi gyakorlatok hallgatói értékelése.<o:p></o:p></span></span></p> <p class=MsoNormal><span class=TextBox><span style='mso-ansi-font-size:10.0pt; mso-bidi-font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"'><span style='mso-tab-count:1'> </span>Nővér 2009; <span class=GramE>22(</span>3): 3-16.<o:p></o:p></span></span></p> <p class=MsoNormal><span class=TextBox><span style='mso-ansi-font-size:10.0pt; mso-bidi-font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"'><o:p> </o:p></span></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-left:14.2pt;text-align:justify;text-indent: -14.2pt'><span class=TextBox><span style='mso-ansi-font-size:10.0pt;mso-bidi-font-size: 10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"'>3. Papp L, Nagy E, Erdősi E, Helembai K. Az ápoló-beteg interakciók jelentősége a betegellátásban.<o:p></o:p></span></span></p> <p class=MsoNormal style='text-align:justify;text-indent:14.2pt'><span class=TextBox><span style='mso-ansi-font-size:10.0pt;mso-bidi-font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman","serif"'>IME 2009<span class=GramE>;8</span>(10): 38-41.<o:p></o:p></span></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt;text-align:justify;text-indent: -35.45pt;tab-stops:21.3pt'><span class=TextBox><span style='mso-ansi-font-size: 10.0pt;mso-bidi-font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"'><o:p> </o:p></span></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt;text-indent:-35.45pt;tab-stops: 21.3pt'><span class=TextBox><span style='mso-ansi-font-size:10.0pt;mso-bidi-font-size: 10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"'>4.. Erdősi Erika, Papp László, Tulkán Ibolya, Helembai Kornélia: A pszichovegetatív és érzelmi kiegyensúlyozottság vizsgálata ápoló hallgatók körében.<o:p></o:p></span></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt'><span class=TextBox><span style='mso-ansi-font-size:10.0pt;mso-bidi-font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"'>Nővér, 2009; 22. évfolyam, 4: 19-23.<o:p></o:p></span></span></p> <p class=MsoNormal><span class=TextBox><span style='mso-ansi-font-size:10.0pt; mso-bidi-font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"'><o:p> </o:p></span></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt;text-indent:-35.45pt;tab-stops: 21.3pt'><span class=TextBox><span style='mso-ansi-font-size:10.0pt;mso-bidi-font-size: 10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"'>5. Papp László, Erdősi Erika, Helembai Kornélia: A tanácsadói attitűd vizsgálata ápolóhallgatók körében.<o:p></o:p></span></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt'><span class=TextBox><span style='mso-ansi-font-size:10.0pt;mso-bidi-font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"'>Nővér, 2009; 22. évfolyam, 4: 3-10.<o:p></o:p></span></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt;text-indent:-35.45pt;tab-stops: 21.3pt'><span class=TextBox><span style='mso-ansi-font-size:10.0pt;mso-bidi-font-size: 10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"'><o:p> </o:p></span></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt;text-indent:-35.45pt;tab-stops: 21.3pt'><span class=TextBox><span style='mso-ansi-font-size:10.0pt;mso-bidi-font-size: 10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"'>6. Erdősi, Erika – Tulkán, Ibolya – Papp, László – Nagy, Erika – Helembai, Kornélia: Az ápolóhallgatók empátia és asszertivitás szintjének jellemzői.<o:p></o:p></span></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt'><span class=TextBox><span style='mso-ansi-font-size:10.0pt;mso-bidi-font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"'>Nővér, 2009; 22. évfolyam, 2: 3-12.<o:p></o:p></span></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt'><span class=TextBox><span style='mso-ansi-font-size:10.0pt;mso-bidi-font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"'><o:p> </o:p></span></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt;text-indent:-35.45pt;tab-stops: 21.3pt'><span class=TextBox><span style='mso-ansi-font-size:10.0pt;mso-bidi-font-size: 10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"'>7. Papp, L. - Erdősi, E. - Helembai K<span class=GramE>.:</span> Complements to the Examination of Counsellinf in Nursing: an Evolutionary Concept Analysis.<span style='mso-spacerun:yes'> </span>Acta <span class=GramE>Sana<span style='mso-spacerun:yes'> </span>2007</span>; II. évf. 2: 21-29.<o:p></o:p></span></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt;text-indent:-35.45pt;tab-stops: 21.3pt'><span class=TextBox><span style='mso-ansi-font-size:10.0pt;mso-bidi-font-size: 10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"'><o:p> </o:p></span></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:14.2pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-14.2pt'><span class=TextBox><span style='mso-ansi-font-size:10.0pt;mso-bidi-font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman","serif"'>8.</span></span><span style='mso-spacerun:yes'> </span>Gábor K, Csanádi L, Helembai K, Szögi Z, Tulkán I<span class=GramE>,<span style='mso-spacerun:yes'> </span>Ungi</span> L.<span style='mso-spacerun:yes'> </span>Leonardo da Vinci-program az ápolásért. </p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-indent:36.0pt'>Orvosi Hetilap 2002. 143. évf. 33. szám, 1941-1945. oldal </p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><b><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><b><span style='font-size:12.0pt'>Lektorált hazai <span class=GramE>szakfolyóiratban<span style='mso-spacerun:yes'> </span>-</span> <i><span style='mso-spacerun:yes'> </span>elsőszerzős:<o:p></o:p></i></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><i><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></i></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:35.45pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-35.45pt;tab-stops:21.3pt'>1.<span style='mso-spacerun:yes'> </span>Helembai Kornélia, Tulkán Ibolya, Gábor Katalin, Bársony <span class=GramE>Jen</span>õné, Csanádi Lajosné, Szögi Zoltánné, Ungi Lászlóné, Tóth Ibolya.:Az osztályvezető ápolók kompetenciájának felmérése .</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>Nővér, 2006.19. évf. 6. szám, 24-30. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><b><i><o:p> </o:p></i></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:35.45pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-35.45pt;tab-stops:21.3pt'>2. Helembai Kornélia: Lehetőség és felelősség - Gondolatok az ápoláskutatásról és fejlesztésének útjáról.</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>Nővér, 1998. 11. évf. 3. szám, 38-39. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>3. Helembai Kornélia: "A mi kis csapdáink." Hibás sztereotípiák a betegvezetésben.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>Nővér, 1997. 10. évf. 5. szám, 3-7. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>4. Helembai Kornélia: Az ápolási és a tanácsadási folyamat kapcsolata.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>Nővér, 1995. 8. évf. 3. szám, 5-10. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>5. Helembai Kornélia: Személyiségszabályozás a pályaidentifikáció folyamatában.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>Pedagógiai Szemle, 1990. 3. sz. 266-272. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>6. Helembai Kornélia: Ahol a munka tárgya az ember.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>Pedagógiai Szemle, 1989. 9. sz. 850-855. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><b><span style='font-size:12.0pt'>Szakdolgozatok, disszertációk:<o:p></o:p></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>1. Helembai Kornélia: A szociális pályára készülő középiskolai tanulók identifikációs folyamatának elemzése. Kandidátusi értekezés. Kézirat. Oktatáskutató Intézet. Budapest, 1989. 276 oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:35.45pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-35.45pt'>2. Helembai Kornélia: A szociális pályára készülő középiskolai tanulók identifikációs folyamatának elemzése. Kandidátusi értekezés tézisei. Szeged, 1989. 12 oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>3. Helembai Kornélia: A pályairányulás szociológiai hátterének vizsgálata egészségügyi szakközépiskolai és szakiskolai tanulók körében. Orvos-szociológiai szakdolgozat. Kézirat. SOTE, Budapest, 1985. 85 oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;tab-stops:21.3pt'>4. Helembai Kornélia: Az egészségügyi tanulók munkára való beállítódása.</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>Bölcsészdoktori értekezés. Kézirat. JATE, Szeged, 1980. 136 oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>5. Helembai Kornélia: A munkára való beállítódás pszichológiai elemzése (egészségügyi szakiskolai tanulók vizsgálata alapján). Egyetemi szakdolgozat. Kézirat.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><span style='mso-tab-count:2'> </span>JATE, Szeged, 1979. 80 oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><b><u><o:p><span style='text-decoration:none'> </span></o:p></u></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><b><span style='font-size:14.0pt'><o:p> </o:p></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><b><span style='font-size:14.0pt'>Egyéb: </span></b><b><span style='font-size:12.0pt'>Jegyzet<o:p></o:p></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:35.45pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-35.45pt'><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:35.45pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-20.45pt'>1. Helembai Kornélia: Az ápoláslélektan alapkérdései. Főiskolai jegyzet. (2. változatlan kiadás)</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>Haynal Imre Egészségtudományi Egyetem Egészségügyi Főiskolai Kara, Budapest, 1993. 116 oldal<b><o:p></o:p></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><span style='font-size:12.0pt'><span style='mso-spacerun:yes'> </span><b>Kötetszerkesztés <i>- hazai, önálló:</i> <o:p></o:p></b></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;tab-stops:21.3pt'><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;tab-stops:21.3pt'>1. Helembai Kornélia (szerk.): Tanulmányok az ápolástudomány köréből II. </p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>SZTE EFK Ápolási Tanszék kiadványa 2003</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'>2. Helembai Kornélia (szerk.): Tanulmányok az ápolástudomány köréből I.</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-indent:35.45pt'>SZOTE Ápolási Tanszék, 1997.</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-indent:35.45pt'><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><b><span style='font-size:12.0pt'>Kötetszerkesztés <i>- nemzetközi, társszerkesztő: <o:p></o:p></i></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'>1. Dechamps C, - Dubois, Y - Helembai, K.<span style='mso-spacerun:yes'> </span>at al. members of Editorial Committee: </p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-indent:35.45pt'><i>Recommendations pour la formation des cadres infirmiers en Europe.<o:p></o:p></i></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>Recommendations regarding the training of nursing managers in Europe.</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-indent:36.0pt;line-height: 16.0pt;mso-line-height-rule:exactly'>Assistance Publique, Hopitaux de Paris </p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>Paris, 2004. pp. 58. paper form <b>(ISBN 2-912248-44-2)<o:p></o:p></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span><a href="http://formation.ap-hop-paris.fr/leonardo/index.html">http://formation.ap-hop-paris.fr/leonardo/index.html</a></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;line-height:16.0pt;mso-line-height-rule: exactly'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;line-height:16.0pt;mso-line-height-rule: exactly'><span style='mso-spacerun:yes'> </span>2. Dechamps, - Dubois, Y - Helembai, K. at al. members of Editorial Committee: <b><o:p></o:p></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-indent:36.0pt'><i>Recommendations pour la formation des cadres infirmiers en Europe.<b><o:p></o:p></b></i></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>Recommendations regarding the training of nursing managers in Europe.</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-indent:36.0pt;line-height: 16.0pt;mso-line-height-rule:exactly'>Assistance Publique, Hopitaux de Paris </p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>Paris, 2004. pp. 247. CD form <b>(ISBN 2-912248-44-2)<o:p></o:p></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span><a href="http://formation.ap-hop-paris.fr/leonardo/index.html">http://formation.ap-hop-paris.fr/leonardo/index.html</a></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><b><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><b><span style='font-size:12.0pt'>KONGRESSZUSOK, KONFERENCIÁK:<o:p></o:p></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><b><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><b><span style='font-size:12.0pt'>Kongresszusok, konferenciák - <i>nemzetközi, társszerzős:<o:p></o:p></i></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt;text-align:justify;text-indent: -35.45pt;tab-stops:21.3pt'>1. Papp, L. - Helembai, K<span class=GramE>.:</span> Characteristics of student nurses’ attitudes towards counselling: a descriptive study. European Doctoral Conference in Nursing Studies, 2009, Graz</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='text-align:justify;tab-stops:21.3pt'>2. Papp, L. – Helembai, K<span class=GramE>.:</span> Nurses’ counseling strategies. EANS Summer School 2008, Dublin</p> <p class=MsoNormal style='text-align:justify'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt;text-align:justify;text-indent: -35.45pt;tab-stops:21.3pt 90.0pt'>3. Papp, L. – Erdősi, E. – Helembai, K<span class=GramE>.:</span> Utilizing a survey on nurses’ counseling attitudes as a training strategy. Nemzetközi Ápoláskutatási Konferencia, 2007, Budapest</p> <p class=MsoNormal style='text-align:justify;tab-stops:90.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt;text-align:justify;text-indent: -35.45pt;tab-stops:21.3pt'>4. Papp, L. – Helembai, K<span class=GramE>.:</span> Counselling strategies of nurses: methods of measuring and improving the skills. EANS Summer School 2007, York</p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt;text-align:justify;text-indent: -35.45pt;tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt;text-align:justify;text-indent: -35.45pt;tab-stops:21.3pt'>5. Papp, L. - Erdősi, E. – Helembai, K<span class=GramE>.:</span> Counselling in nursing: an evolutionary concept analysis IVth Pursuing Excellence on Global Health Conference, 2007, Savonlinna</p> <p class=MsoNormal style='text-align:justify'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt;text-align:justify;text-indent: -35.45pt;tab-stops:21.3pt'>6. Papp, L. - Helembai K<span class=GramE>.:</span> Patient management in nursing care. EANS Summer School 2006, Maastricht.</p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt;text-align:justify;text-indent: -35.45pt;tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>7. Tulkán, I.- Helembai, K. - Bársonyné Kis, K<span class=GramE>.:</span> Needs Assessement and Requirement of Fulfilment. 10 th Biennal Conference, 2000. May 25-27. Reykjavik, Book of Abstracts, pp.51.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>8. Zakar, <span class=GramE>A</span>. – Helembai, K<span class=GramE>.:</span> Persönlichkeitsregulation in der beruflichen Entwicklung von Mittelschülern. 3. Kongress der Schweizerischen Gesellschaft für Psychologie, Zürich, 1993. Abstracts, pp. 52. </p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-36.0pt;tab-stops:-5.0cm'>9. Zakar, <span class=GramE>A</span>. – Helembai, K<span class=GramE>.:</span> Studien und Merkmale des Identifizierungsprozesses mit dem Lehrerberuf. In: Lehrerpersönlichkeit-Lehrertätigkeit-Lehrergesund-heit (Hrsg<span class=GramE>.:</span> W. Kessel). Leipzig, 1984. Abstracts, pp. 79-85. </p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><b><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><b><span style='font-size:12.0pt'>Kongresszusok, konferenciák - <i>nemzetközi, elsőszerzős:<o:p></o:p></i></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><i><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></i></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>1. Helembai, K. – Tulkán, I. – Gábor, K. – Pogány, M. –Bársony, Jné. – Csanádi, Lné. – Szögi, Zné. – Ungi, Lné. – Tóth, I. – Serreau, J<span class=GramE>.:</span>The mission of head nurses. CoHehRe Annual Conference, Budapest, 2005. március 30-április 2. Conference Book, pp. 55. </p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>2. Helembai, K. – Tulkán, I. – Gábor, K. – Pogány, M. –Bársony, Jné. – Csanádi, Lné. – Szögi, Zné. – Ungi, Lné. – Tóth, I. – Serreau, J<span class=GramE>.:</span>Emergence of Health Promotion in the Mission of Head Nurses. In<span class=GramE>.:</span> Global Health Vision and Strategies. (Ed. Ellen Carson). Topeka, Kansas, USA, 10-13 July 2004. Conference Book, pp. 103.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>3. Helembai, K. – Bársonyné Kis, K. – Tulkán, I.: Characteristics of Nurses' Communication for Patients' Problem Solution. 10 th Biennal Conference Workgroup of Euro plan Nurse Researchers WENR in Iceland2000. May 25-27. Reykjavik, Conference Book, pp.161-170.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>4. Helembai, K. – Bársonyné Kis, K. – Tulkán, I.: Role of Nursing Psychology in Nursing Education. 10 th Biennal Conference Workgroup of Euro plan Nurse Researchers WENR in Iceland, 2000. May 25-27. Reykjavik, Conference Book, pp.93.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>5. Helembai, K. – Zakar, <span class=GramE>A</span>.: School Counselor's Training at the University in Szeged.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>Unemployment and Counselling. International Conference. Budapest, 1993. Conference Book pp. 77. </p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>6. Helembai, K. – Zakar, <span class=GramE>A</span>.: A Theoretical Model of Career Identification.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>2nd European Congress of Psychology. Conference Book, pp. 4. oldal Budapest, 1991.</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><b><span style='font-size:12.0pt'>Kongresszusok, konferenciák- <i>nemzetközi, önálló:<o:p></o:p></i></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>1. Helembai, K<span class=GramE>.:</span> The Knowledge and Needs the Relatives of the Cardiovascular Patients.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>Sigma Theta Tau International 12 th Int. Nursing Research Cong. 2001. június 7-12. Koppenhága</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>2. Helembai, K. – Tulkán, I.: Teaching experiences <span class=GramE>int</span> he Community Nursing. The Queen’s University of Belfast School of Nursing Midwifery. Belfast, 2002. augusztus 29 - szeptember 1.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>3. Helembai, K<span class=GramE>.:</span> Role of nursing-psychology in nursing education. First Biennal International Nursing Conference, 1995. június 20-23. Reykjavik, Island, Conference Book, pp. 420-421.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'>ISSN 1026-311X</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>4. Helembai, K<span class=GramE>.:</span> Zur Wirksamkeit der sozialen - interpersonellen Kompetenz in der Heimerziehung In.: III. Europäischer wissenschaftlicher Kongress zur Erforschung der Heimerzihung und des Pflegekinderwesens. Lüneburg, 1993. 29. Szeptember - 2. Október; Abstracts, pp. 20. </p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>5. Helembai, K<span class=GramE>.:</span> Use of Research as an Educational Strategy. Nursing Education Research Conference Bolzano, October 6-8, 1993.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>6. Helembai, K<span class=GramE>.:</span> Career Identification and Nursing Behaviour. 5th Biennial (Open) Conference of the Workgroup of European Nurse Researchers. Budapest, 1990. Conference Book, pp. 163-168. </p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>7. Helembai, K<span class=GramE>.:</span> Berufsidentifikation bei Sozialberufen. In<span class=GramE>.:</span> Bericht über den 37. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie. Kurzfassungen, Band 1. Verlag für psychologie Dr. C.J. Hogrefe, Göttingen-Toronto-Zürich, 1990. Abstracts, pp. 68. </p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>8. Helembai, K<span class=GramE>.:</span> Conduite sociale-interpersonelle des éleves de l'ecole professionelle-sanitaire. 2le Congres International de Psychologie Applique.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><span style='mso-tab-count:2'> </span><span style='mso-spacerun:yes'> </span>Jerusalem, 1986. Abstracts, 190. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><b><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><b><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><b><span style='font-size:12.0pt'>Kongresszusok, konferenciák - <i>hazai, társszerzős:<o:p></o:p></i></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><b><u><span style='font-size: 12.0pt'><o:p><span style='text-decoration:none'> </span></o:p></span></u></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>1. Tulkán Ibolya - Erdősi Erika - Pogány Magdolna - Helembai Kornélia: Ápolói kompetenciák mérése különös tekintettel a területi gyakorlatokra.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>Kreativitás és innováció Európai éve „Tudomány és innovatív környezet” SZTE ETSZK Tudományos Rendezvénye, Szeged, 2009. november 11.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'>2. Erdősi Erika - Tulkán Ibolya - Helembai Kornélia - Papp László: Az asszertivitás személyiségi hátterének vizsgálata ápolóhallgatók körében.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'>Kreativitás és innováció Európai éve „Tudomány és innovatív környezet” SZTE ETSZK Tudományos Rendezvénye, Szeged, 2009. november 11.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'>3. Papp László - Helembai Kornélia: Az ápolóhallgatók tanácsadói attitűdjének vizsgálata.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-.55pt'>Kreativitás és innováció Európai éve „Tudomány és innovatív környezet” SZTE ETSZK Tudományos Rendezvénye, Szeged, 2009. november 11.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-.55pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt;text-align:justify;text-indent: -35.45pt;tab-stops:21.3pt'>4. Papp László - Erdősi Erika - Helembai Kornélia: Tanácsadás az ápolásban: evolúciós elméleten alapuló fogalomelemzés.</p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt;text-align:justify;text-indent: -35.45pt;tab-stops:21.3pt'><span style='mso-tab-count:2'> </span>Főiskolát és Egyetemet végzett Ápolók VIII. Országos Kongresszusa, Pécs, 2008. 05. 23.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>5. Bársonyné Kis Klára – Tulkán Ibolya – Helembai Kornélia: Kompetens ápolóvá válni.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:14.2pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'><span style='mso-tab-count:1'> </span>Magyar Ápolók I. Világtalálkozója. Budapest, 1997. október 20-22. </p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>6. Bársonyné Kis Klára - Helembai Kornélia - Rosta Teodóra – Kis Andrea: Az ápolási elméletek ápolás-lélektani aspektusai.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><span style='mso-tab-count:2'> </span>Alpok-Adria Munkaközösség Ápolói Munkacsoport IV. találkozója Siófok, 1996. május 23-25.: „Minőség az ápolásban” Előadás-kivonatok pp.20-21.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>7. Tóth Zsófia – Helembai Kornélia – Erdősi Erika – Botta Mária: Az ápolás-lélektani gyakorlatok célja, feladatai.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><span style='mso-tab-count:2'> </span>Alpok-Adria Munkaközösség Ápolói Munkacsoport IV. találkozója Siófok, 1996. május 23-25.: „Minőség az ápolásban” Előadás-kivonatok pp. 23-24.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-36.0pt;tab-stops:21.3pt'>8. Zakar András – Helembai Kornélia: Az érdeklődés struktúrájának vizsgálata szakmunkástanulók körében. In<span class=GramE>.:</span> Magyar Pszichológiai Társaság VII. Országos Tudományos Konferenciája (szerk.: Pléh Csaba és Nagy János)</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-36.0pt;tab-stops:21.3pt'><span style='mso-tab-count:2'> </span>Budapest, 1985. I. Konferencia kötet 94. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-36.0pt;tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><b><span style='font-size:12.0pt'>Kongresszusok, konferenciák- <i>hazai, elsőszerzős:<o:p></o:p></i></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><b><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>1. Helembai Kornélia – Erdősi Erika: Tanácsadói attitűd vizsgálata diplomás ápolók körében.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:14.2pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'><span style='mso-tab-count:1'> </span>Magyar Ápolók I. Világtalálkozója. Budapest, 1997. október 20-22.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:14.2pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-36.0pt;tab-stops:21.3pt'>2. Helembai Kornélia – Zakar András: A középiskolai tanulók pályaválasztási elképzeléseinek személyiségi sajátosságai. In<span class=GramE>.:</span> Magyar Pszichológiai Társaság VIII. Országos Tudományos Konferenciája (szerk.: Barkóczi Ilona). Budapest, 1987. Konferencia I. kötet 50. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><b><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><b><span style='font-size:12.0pt'>Kongresszusok, konferenciák- <i>hazai, önálló:<o:p></o:p></i></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><b><u><span style='font-size: 12.0pt'><o:p><span style='text-decoration:none'> </span></o:p></span></u></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>1. Helembai Kornélia: Tanácsadás az ápolásban. In<span class=GramE>.:</span> Magyar Pszichológiai Társaság XVI. Nagygyűlése. Debrecen, 2004. május, Konferencia kötet, 30. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>2. Helembai Kornélia: Ápolói pályakép az EU csatlakozás tükrében. In<span class=GramE>.:</span> Magyar Pszichológiai Társaság XVI. Nagygyűlése. Debrecen, 2004. május, Konferencia kötet, 31. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>3. Helembai Kornélia: Az osztályvezető ápolók missziójának jellemzői. In<span class=GramE>.:</span> Együtt a változásokért”. Főiskolát és Egyetemet Végzett Ápolók VI. Országos Találkozója (szerk.: Csehák Auguszta). Szeged, 2004. május 28-29., Konferencia kötet, 27. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>4. Helembai Kornélia: A tanácsadói attitűd jellemzői diplomás ápolók körében. SZOTE Népegészségtani Intézet, a Manchester Metropolitan University és a British Council kiadványa. SZOTE Szeged, 2000. március 25. Workshop kötet, 164-178. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>5. Helembai, K<span class=GramE>.:</span> The characteristics of the counselling attitude among qualified nurses</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'>Az ápolás menedzselése – „Egészségmegőrzés-Egészségfejlesztés-Egészséggondozás”</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'>SZOTE Népegészségtani Intézet, a Manchester Metropolitan University és a British Council kiadványa. SZOTE Szeged, 2000, Workshop kötet, 269. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>6. Helembai Kornélia: Közös alapelvek a segítő munkában. 2. Workshop Közösségi Ápolás.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>SZOTE Népegészségtani Intézet, a Manchester Metropolitan University és a British Council kiadványa. SZOTE Nyomda, Szeged, 1999. október 9. Workshop kötet, 21-31. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>7. Helembai, K<span class=GramE>.:</span> Common principles in caring professions. 2. Workshop Közösségi Ápolás.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>SZOTE Népegészségtani Intézet, a Manchester Metropolitan University és a British Council kiadványa. SZOTE Nyomda, Szeged, 1999. október 9. Workshop kötet, 193-194. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>8. Helembai Kornélia: Betegvezetés az ápolásban. Változások az egészségügyi ellátásban - a változások menedzselése”. Gondozás-rehabilitáció-életminőség" 7. Workshop Szeged, 1998. május 9. Workshop kötet, 1. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>9. Helembai Kornélia: "A mi kis csapdáink". Hibás sztereotípiák a betegvezetésben.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>Változások az egészségügyi ellátásban - a változások menedzselése</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>"Gondozás-rehabilitáció-életminőség" 7. Workshop.<span style='mso-spacerun:yes'> </span>Szeged, 1998. május 9. Workshop kötet, 11. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>10. Helembai, K<span class=GramE>.:</span> Patient management in nursing: Változások az egészségügyi ellátásban – a változások menedzselése. „Gondozás-rehabilitáció-életminőség” 7. Workshop. Szeged, 1998. május 9.<span style='mso-spacerun:yes'> </span>Workshop kötet, 175. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>11. Helembai Kornélia: Otthoni szakápolás lehetőségei és korlátai. Az alapellátás, a manuális szakmák, az otthoni szakápolás szakmai, gazdasági, és biztosítási összefüggései. Tudományos Szakmai Konferencia. Budapest, SOTE, 1998. december 4-5.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>12. Helembai Kornélia: A tanácsadói szerep és a tanácsadás funkciói. In<span class=GramE>.:</span> Magyar Pszichológiai Társaság XI. Országos Tudományos Nagygyűlése. Debrecen, 1994. Konferencia kötet, 227. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>13. Helembai Kornélia: Az ápoláslélektan alapkérdései. In<span class=GramE>.:</span> Magyar Pszichológiai Társaság Országos Tudományos Nagygyűlése. Budapest, 1992. Konferencia kötet, 133. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>14. Helembai Kornélia: A személyiségszabályozás sajátosságai a pályával való azonosulás folyamatában. In<span class=GramE>.:</span> Magyar Pszichológiai Társaság IX. Országos Tudományos Konferenciája (szerk.: Barkóczi Ilona). Budapest, 1989. Konferencia kötet, 148. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>15. Helembai Kornélia: Az egészségügyi szakiskolai tanulók szociális érzékenysége. In<span class=GramE>.:</span> Magyar Pszichológiai Társaság VII. Országos Tudományos Konferenciája (szerk.: Pléh Csaba és Nagy János).</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>Budapest, 1985. Konferencia kötet, I. 111. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'>16. Helembai Kornélia: A munkára való beállítódás közösségi sajátosságai. In<span class=GramE>.:</span> Magyar Pszichológiai Társaság VI. Országos Tudományos Konferenciája (szerk.: Barkóczi Ilona és Nagy János). Budapest, 1983. Konferencia kötet, I. 77. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt; tab-stops:21.3pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><b><span style='font-size:12.0pt'>Recenziók</span></b><span style='font-size:12.0pt'><o:p></o:p></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'>1. Helembai Kornélia: Morrison, P. – Burnard, P.: Gondozás és kommunikáció. Interperszonális kapcsolat az ápolásban. The Macmillen Press LTD, 1991.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>Nővér, 1997. 10. évf. 4. szám 29-30. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'>2. Helembai Kornélia: Hans Werner Bierhoff: A segítő magatartás pszichológiája (Psychologie hilfreichen Verhaltens).</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>Új Pedagógiai Szemle, 1991. 10. sz. 84-85. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:35.45pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-35.45pt'>3. Helembai Kornélia: Georg Dietrich: Speciális tanácsadáslélektan (Spezielle Beratungspsychologie).</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>Pedagógiai Szemle, 1990. 10. sz. 1017-1017. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-36.0pt'>4. Helembai Kornélia: Georg Dietrich: A tanácsadás pszichológiája (Allgemeine Beratungspsychologie).</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>Magyar Pszichológiai Szemle, 1986. 6. sz. 526-527. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'>5. Helembai Kornélia: A pályaválasztási tanácsadás elmélete és gyakorlata (Theorie und Praxis der Berufaberatung. Hrsg<span class=GramE>.:</span> B. Gericke).</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><span style='mso-tab-count:1'> </span>Pályaválasztás, 1985. 2. sz. 43. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'>6. Helembai Kornélia: Pedagógiai tanulmányok.</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><span style='mso-tab-count:1'> </span>Délmagyarország, 1984. december 13.</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><b><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><b><span style='font-size:12.0pt'>Ismeretterjesztő cikkek</span></b><span style='font-size:12.0pt'><o:p></o:p></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'>1. Helembai Kornélia: Közös felelősség és érdek.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>Délmagyarország, 1984. november 10.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'>2. Helembai Kornélia: Munkaszeretők a szakiskolások.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>Petőfi Népe, 1979. április 7.</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><b><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><b><span style='font-size:12.0pt'>Könyvfejezetek fordítása:<o:p></o:p></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;tab-stops:432.35pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'>J<span class=GramE>.R</span>. Ellis-C<span class=GramE>.L.</span> Hartley<span class=GramE>:Managing</span> and Coordinating Nursing Care.</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-indent:36.0pt;tab-stops:432.35pt'>J<span class=GramE>.B.</span>Lippicott Company, Philadelphia, 1995. pp. 375</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>ISBN 0-397-55116-9</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-indent:36.0pt'>1. Chapter Four: Understanding and using Power. pp. 91-110.</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-indent:36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-indent:36.0pt'>2. Chapter Fourteen: Understanding and Using Research Findings. Pp. 339-363.</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-indent:36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'>J<span class=GramE>.R</span>. Ellis-C<span class=GramE>.L.</span> Hartley<span class=GramE>:Az</span> ápolás irányítása és összehangolása.</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-indent:36.0pt'><span style='mso-spacerun:yes'> </span>Medicina Könyvkiadó Rt., Budapest, 1997. </p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-indent:36.0pt'>ISBN 963 242 331 3</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-indent:36.0pt'><b><o:p> </o:p></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-indent:36.0pt'>1. IV. fejezet: Az erő megértése és használata 81-98. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-indent:36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>2. XIV. fejezet: A kutatási eredmények megértése és használata 313-336. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><b><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><b><span style='font-size:12.0pt'>PhD opponensi vélemények:<o:p></o:p></span></b></p> <p class=MsoNormal align=center style='text-align:center;line-height:150%; text-autospace:ideograph-numeric ideograph-other'><b style='mso-bidi-font-weight: normal'><span style='font-size:12.0pt;line-height:150%'><span style='mso-spacerun:yes'> </span><o:p></o:p></span></b></p> <p class=MsoNormal style='line-height:150%;text-autospace:ideograph-numeric ideograph-other'>1.Helembai Kornélia<span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>: </span>Pályaválasztás és elvándorlás. Ápolóhallgatók a felsőoktatásban és a munkaerő-piacon.<b style='mso-bidi-font-weight:normal'><span style='font-size:12.0pt;line-height: 150%'> </span></b>(Ujváriné Siket Adrienn)</p> <p class=MsoNormal style='margin-left:18.0pt;line-height:150%;text-autospace: ideograph-numeric ideograph-other'>Pécsi Tudományegyetem Doktori Iskola, Pécs, 2011. március 12.</p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt;text-indent:-35.45pt;tab-stops: 35.45pt'>2. Helembai Kornélia<span style='font-family:"Arial","sans-serif"'>: </span>Ápolói és gondozói magatartások alakulása különböző ellátási helyzetekben, különös tekintettel a kiégés jelenségére (Pálfi Ferencné).</p> <p class=MsoNormal style='margin-left:35.45pt;text-indent:-35.45pt;tab-stops: 35.45pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>Pécsi Tudományegyetem Doktori Iskola, Pécs, 2007. december 12. </p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'>3. Helembai Kornélia: Ápolóvá válás folyamatának vizsgálata: Az ápolóképzés fejlesztésének irányai a közösségi ápolás területén európai és hazai szakmapolitikai elvek és kutatások tapasztalatai alapján (Balogh Zoltán). Előopponensi vélemény.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'>Semmelweis Egyetem Doktori Iskola, Bp. 2006. szeptember 8.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'>4. Helembai, K<span class=GramE>.:</span> „Parents” Involvement in Decision-Making: an Example of Civic Participation Haifa Case in Point” (Shelef Nitsa née Zuckerman).</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'>ELTE Idegennyelvű Pedagógiai Doktori Iskola, Bp. 2004. szeptember 14.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'>5. Teaching Art Appreciation in Primary School by Means of Contemporany Visual Art (Yafa Amsili). ELTE Idegennyelvű Pedagógiai Doktori Iskola, Bp. 2003. március 26.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'>6. Helembai, K<span class=GramE>.:</span> A Little Voie in the Psyche a Big Voie in the Body (Esther Shacher).</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'>ELTE Idegennyelvű Pedagógiai Doktori Iskola, Bp. 2002. június 17.</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'>7. Helembai, K<span class=GramE>.:</span> The Differenc Influence to the Color Component in Children’s Drawings Age 4-6 (Ariela Stadler).</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'>ELTE Idegennyelvű Pedagógiai Doktori Iskola, Bp. 2002. április 9.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-36.0pt'>8.Helembai, K<span class=GramE>.:</span> Classification and Placement Policies in the Developement of Social Education in Israel (Beatrice Suzanne Kedar Laznik).</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'>ELTE Idegennyelvű Pedagógiai Doktori Iskola, Bp. 2001. július 14.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'>9. Helembai, K<span class=GramE>.:</span> Social and Cultural Influences in Forming Professional Attitudes: The Education of Immigrant Nurses from the Former Soviet Union (Sidona Shavit).</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'>ELTE Idegennyelvű Pedagógiai Doktori Iskola, Bp. 2001. május 30.</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'>10. Helembai, K<span class=GramE>.:</span> Effectiveness of Supervision – External vs. In-hous Supervisors (Hager Chanoch).</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'>ELTE Idegennyelvű Pedagógiai Doktori Iskola, Bp. 2001. április 5.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'>11. Helembai Kornélia: Függőség, függetlenség: alkalmasságvizsgálat és munkahelyi szocializáció (József István).</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'>Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem Doktori Iskolája, Bp. 2001. március 16.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'>12. Helembai, K<span class=GramE>.:</span> The Position of Parents According to Law and Involvement in the Public Education System in Israel (Henia Havatzelet Federlein).</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'>ELTE Idegennyelvű Pedagógiai Doktori Iskola, Bp. 1999. június 28.</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'>13. Helembai, K<span class=GramE>.:</span> Theorie and Praxis der multikulturellen and transnationalen beruflichen Beratung (Bernd-Joachim Ertelt). </p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify'>ELTE Idegennyelvű Pedagógiai Doktori Iskola, Bp. 1999. március 26.</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt'><b><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><b><span style='font-size:12.0pt'>Kéziratok<o:p></o:p></span></b></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'>1. Helembai Kornélia: Leonardo da Vinci program beszámoló riport.</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><span style='mso-tab-count:1'> </span>SZTE EFK Ápolási Tanszék, Szeged, 2004. október 31. 56 oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'>2. Helembai Kornélia: Tanácsadás az ápolásban ápoló hallgatók számára (Oktatási segédanyag).</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><span style='mso-tab-count:1'> </span>SZTE EFK Ápolási Tanszék, Szeged, 2004. január, 28 oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:35.45pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-35.45pt'>3. Helembai Kornélia: Pszichológia, Viselkedéskultúra Képi diagnosztikus és <span class=GramE>asszisztens hallgatók</span> számára (Oktatási segédanyag). SZTE EFK Ápolási Tanszék, Szeged, 2003. augusztus, 15 oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:35.45pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-35.45pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:35.45pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-35.45pt'>4. Helembai Kornélia: Leonardo da Vinci program programterv riport. SZTE EFK Ápolási Tanszék, Szeged, 2002. december 8. 12 oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:35.45pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-35.45pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:35.45pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-35.45pt'>5. Helembai Kornélia: Pszichológiai tanácsadás a gyakorlatban joghallgatók számára (Oktatási segédanyag). SZTE EFK Ápolási Tanszék, Szeged, 2002. szeptember, 23 oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:35.45pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-35.45pt'>6. Helembai Kornélia: Leonardo da Vinci II program terv. SZTE EFK Ápolási Tanszék Szeged, 2001. március, 12 oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'>7. Helembai Kornélia: Tanácsadáslélektan főiskolai hallgatók számára (Oktatási segédanyag).</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><span style='mso-tab-count:1'> </span>SZTE EFK Ápolási Tanszék, Szeged, 2000. március, 19 oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:35.45pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-35.45pt'>8. Helembai Kornélia: Pályalélektani ismeretek (Oktatási segédanyag). SZTE EFK Ápolási Tanszék, Szeged, 1999. szeptember, 34 oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:35.45pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-35.45pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:35.45pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-35.45pt'>9. Helembai Kornélia: Leonardo da Vinci program terv. SZTE EFK Ápolási Tanszék, Szeged, 1999. 19 oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:35.45pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-35.45pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:35.45pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-35.45pt'>10. Helembai, K<span class=GramE>.:</span> Providing Training and Co-ordination for Home Care Groups. Phare pályázat, final report 1996. 36 oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:35.45pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-35.45pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:35.45pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-35.45pt'>11. Helembai Kornélia: Az ember-környezet kölcsönhatás pszichológiai kérdései. Oktatási segédanyag. SZOTE, Szeged, 1994. 150 oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'>12. Helembai Kornélia: Tanácsadás és interperszonális magatartás. Oktatási segédanyag belső használatra. GATE, Gödöllő, 1992. 178 oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'>13. Helembai Kornélia: Pályaismeret – pályaanalízis. Oktatási segédanyag belső használatra.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>MÜM, Budapest, 1991. 203 oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'>14. Helembai Kornélia: Pályaanalízis és kódrendszer. Oktatási segédanyag belső használatra.</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>MÜM, Budapest, 1991. 108 oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'>15. Helembai Kornélia: Foglalkozási kézikönyv - kereskedelmi pályák. Oktatási segédanyag belső használatra. MÜM, Budapest, 1991. 245 oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'>16. Helembai Kornélia (szerk.): Foglalkozási kézikönyv - egészségügyi szakmák I-II. </p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><span style='mso-tab-count:1'> </span>Oktatási segédanyag belső használatra. ÁBMH, Budapest, 1990. 445 oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'>17. Zakar András – Szilágyi Klára – Helembai Kornélia: A tanácsadó tanárképzés egyetemi modellje. JATE Pályalélektani Tanszéki Csoport. Kézirat. Szeged, 1990. 30. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'>18. Zakar András – Szilágyi Klára - Helembai Kornélia: A "Pályalélektani speciális képzés" tantervi programja. JATE Pályalélektani Tanszéki Csoport. Kézirat. Szeged, 1988. 28 oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'>19. Helembai Kornélia: Személyiségfejlesztő kiscsoport program középfokú szociális pályára készülő tanulók részére. Kézirat. JGYTF Pszichológiai Tanszék. Szeged, 1986. 49 oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><o:p> </o:p></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'>20. Helembai Kornélia: A szociális pályára készülő középiskolai tanulók identifikációs folyamatának elemzése. Kandidátusi értekezés tématerve. Kézirat. JGYTF Pszichológiai Tanszék. Szeged, 1984. 6. oldal</p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-top:0cm;margin-right:2.5pt;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-36.0pt'><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></p> <p class=MsoNormal style='margin-right:2.5pt;text-align:justify'><span style='font-size:12.0pt'><o:p> </o:p></span></p> </div> </body> <br>Partneroldalak: <br> <a href="http://domain.domainshop.hu/domain.html" alt="tárhely domainregisztráció">Domain regisztráció tár és szerverszolgáltatások: domain domainnév tárhely e-mail, imap, pop3</a><br> <a href="http://www.webtar.hu" alt="tárhely donainregisztráció">www.webtar.hu</a><br> <a href="http://www.micropay.hu" alt="micropay">www.micropay.hu</a><br> <a href="http://www.ingyenweb.hu" alt="ingyenweb">www.ingyenweb.hu</a><br> <a href="http://www.videok.hu" alt="Videók">www.videok.hu</a><br> <a href="http://www.xn--antikvrium-x4a.hu" alt="Antikvárium">www.antikvárium.hu</a><br> <a href="http://www.ftpdir.hu" alt="ftpdir">www.ftpdir.hu</a><br> <a href="http://xn--fotk-sqa.hu" alt="fotók">www.fotók.hu</a><br> <a href="http://www.randi.hu" alt="Randi">www.randi.hu</a><br> <a href="http://www.licit.hu" alt="Licit">www.licit.hu</a><br> <a href="http://www.napivicc.hu" alt="vicc">www.napivicc.hu</a><br> <a href="http://www.gyertyalang.hu" alt="gyertyagyújtás">www.gyertyalang.hu</a><br> <a href="http://www.xn--helyesrs-fza2j.hu" alt="helyesírás.hu">www.helyesírás.hu</a><br> <a href="http://domain.webtar.hu/domain.html" alt="Domain regiszráció és tárhely">Domain regisztráció</a><br>